El CEFR clasifica a los usuarios de un idioma en básico (niveles A1 y A2), independiente (niveles B1 y B2) y competente (niveles C1 y C2) en base a una escala global y una detallada para cada una de las destrezas. La clasificación más habitual en niveles de idiomas, a la que todos estamos habituados, es la que va desde principiante a avanzado.. El Marco Común Europeo de Referencia (MCER) es un marco de referencia de reconocimiento internacional para describir el dominio de un idioma. Actualmente, los exámenes de EFSET son los únicos exámenes estandarizados que miden con precisión todos los niveles de competencias, desde principiante a maestría, según lo dispuesto en el MCER.

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Para un estudiante de idiomas lleva aproximadamente 200 horas de aprendizaje tutorizado el progresar desde un nivel del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) al siguiente. Por ejemplo, un candidato que haya aprobado B2 First (anteriormente denominado Cambridge English: First ), que se corresponde con el nivel B2 del MCER, podría necesitar.. B2, C1, C2; quizá alguna vez hayas escuchado esos códigos, pero ¿qué significan realmente? En términos sencillos, son escalas que resumen qué nivel de dominio tienes de un idioma.Se desarrolló desde 1991, y a la escala global se le denomina Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas o MCER.